Лучшая школа самопознания и самовоспитания
Неповторимость, уникальность каждого человека - аксиома советской психологии и педагогики; гармоничное, всестороннее раскрытие каждой индивидуальности - наша основная задача. Но нередко в обыденном сознании понятие индивидуальности смешивается с индивидуализмом. Задача этой брошюры - показать, что индивидуализм, эгоизм - главный враг на пути раскрытия неповторимой индивидуальности человека. Только на пути служения другим людям, обществу раскрывается творческая индивидуальность.
Понятно поэтому, что родители прежде всего должны обратить внимание на свое поведение. Но, чтобы изменить его - воспитать самого себя, надо познать свое Я, свою индивидуальность. Прекрасно сказал об этом Я. Еорчак: «Будь самим собой, ищи собственный путь. Познай себя прежде, чем захочешь познать детей... Ты сам тот ребенок, которого должен раньше, чем других, узнать, воспитать, научить. Одна из грубейших ошибок считать, что педагогика является наукой о ребенке, а не о человеке».
Семья, воспитание детей - лучшая школа самопознания и самовоспитания. Поэтому в этой брошюре речь пойдет в равной мере как о воспитании индивидуальности ребенка, так и о самопознании и самовоспитании зрелой личности - это стороны единого процесса самовоспитания в семье. Извлечь практическую пользу из прочитанного родители смогут в той мере, в какой приложат усилия к преодолению собственного эгоизма.
«Пусть моя Катька растет эгоисткой, лишь бы она была счастливым человеком»,- услышала я однажды от одной милой женщины. Она искренно хотела счастья своему ребенку - именно своему, потому что эгоистичный человек едва ли способен увеличить счастье других, в том числе и близких. Так что в пожелании молодой мамы было и нечто самоотверженное. При этом она не сомневалась, что эгоизм и счастье - совместимы; более того, для счастья просто необходимо жить для себя, уметь отстаивать в жизни свои интересы наперекор другим. Для доказательства своей точки зрения она даже ссылается на теорию «разумного эгоизма» Н. Г. Чернышевского, которую «проходила» в школе. Правда, в памяти у нее осталось очень мало, да и то, что осталось, трансформировалось на свой манер эгоизм - разумен, а «жертва - сапоги всмятку».